Что делать если ночью тошнит и тебе 12 лет
| ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #450564 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÑåðãåéÎëåãîâè÷ Äîáðûé âå÷åð! | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #450565 | íàâåðõ |
Àâòîð: _Àïÿòü_ à êàê íåâðîëîã îïðåäåëèëà ÷òî âñå â ïîðÿäêå? à òàê — ÿ áû ïðîñèëà íàïðàâëåíèå â ñòàöèîíàð â 9-êó | ||
| 1/2 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #450567 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÑåðãåéÎëåãîâè÷  êàðòî÷êå íåâðîëîã íàïèñàëà: áåç îáùåìîçãîâîé è ìåíèíãåàëüíîé ñèìïòîìàòèêè. Ñèëà ìûøö äîñòàòî÷íàÿ, êîîðäèíàöèÿ íå íàðóøåíà. Ïðîñòî áûë îñìîòð. Âîïðîñû ïðî ãîëîâîêðóæåíèå ( åãî íåò) è òðàâìû ãîëîâû (èõ òîæå íåò). ðåêîìåíäàöèÿõ íàïèñàíî — óêðåïëåíèå îñàíêè, ËÔÊ, êîíñ. ãàñòðîýíòåòåðîëîãà. | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #450568 | íàâåðõ |
Àâòîð: _Àïÿòü_ à ÷òî çàâåäóþùàÿ ïîëèêëèííèêîé ãîâîðèò? íå çíàþ, ÿ áû èñêàëà äðóãîãî íåâðîëîãà ëèáî âûçâàëà ñêîðóþ âå÷åðîì èëè — âå÷åðîì âûçâàëà áû òàêñè è óåõàëà íà òàêñè â ïðèåìíûé ïîêîé 9-êè òîøíîòó 100% ìîæåò äàâàòü âíóòðè÷åðåïíîå äàâëåíèå | ||
| 1/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #450569 | íàâåðõ |
Àâòîð: _Àïÿòü_ èäèòå ê íåâðîëîãó ïîâòîðíî | ||
| 1/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #450571 | íàâåðõ |
Àâòîð: AnastasiyaS (Î ïîëüçîâàòåëå) ó ìåíÿ â 32 ãîäà, íè ñ òîãî, íè ñ ñåãî «äåôîðìàöèÿ æåë÷íîãî ïóçûðÿ (îíà áûëà ñ ðîæäåíèÿ, íèêàê íå áåñïîêîèëà), çàñòîéíûé æåë÷íûé ïóçûðü ñ íåìíîãî óòîëùåííîé ñòåíêîé», âûäàëà òàêóþ òîøíîòó è óïàäîê ñèë, ÷òî ÿ çà 10 äíåé ïîõóäåëà íà 5 êã, íà òîò ìîìåíò ïèëà æåë÷åãîííûå òðàâêè è ñîðáåíòû + äèåòà, ïî | ||
| 1/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #450572 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÑåðãåéÎëåãîâè÷ Áîëüøîå ñïàñèáî, çàâòðà ïîñëå ãàñòðîýíòåðîëîãà ïîåäåì ñäàâàòüñÿ â áîëüíèöó. | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #450578 | íàâåðõ | |
Àâòîð: Ñâåòëaíà2000
øåäåâðàëüíî. | |||
| 3/4 | | Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #450583 | íàâåðõ |
Àâòîð: Ìýðè Êîâêà (Î ïîëüçîâàòåëå) íà îáñëåäîâàíèå íóæíî ëîæèòñÿ, ïðè÷èí ìíîãî ìîæåò áûòü. | ||
| 1/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #450598 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÑåðãåéÎëåãîâè÷ 16 èþíÿ ïîáûâàëè ó ãàñòðîýíòåðîëîãà, ïðåäâàðèòåëüíî ñäåëàëè óçè áðþøíîé ïîëîñòè. (òàì ïî âñåì ïóíêòàì íîðìà çà èñêëþ÷åíèåì æåë÷íîãî ïóçûðÿ. Íàïèñàëè «çàñòîéíûé æåë÷íûé ïóçûðü» ). Ãàñòðîýíòåðîëîã ñêàçàëà, ÷òî ê íåé ìû ïî àäðåñó. áîëüíèöó íå íóæíî. Âûïèñàëà ìîòèëèóì, õîôèòîë, ôîñôàëþãåëü, óðñîñàí, | ||
| 1/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #450599 | íàâåðõ |
Àâòîð: AnastasiyaS (Î ïîëüçîâàòåëå) ÿ áû âñå òàêè â ñòîðîíó íåâðîëîãèè åù¸ ïîêîïàëà, ìîæåò ê äðóãîìó íåâðîëîãó, ÿ ðåêîìåíäóþ Ãóëÿåâó Ñâåòëàíó Ïåòðîâíó â 5 áîëüíèöå íà Îíóôðèåâà, ó íå¸ êîíå÷íî çàïèñü äèêàÿ, íî ìîæåò ïîäúåõàòü, îáúÿñíèòü, ïîïðîñèòü íàéòè îêíî. Ïîòîìó êàê ñìóùàåò, ÷òî òîøíîòà íå ïîñòîÿííàÿ, à âðåìåíàìè, ïðîáëåìû ïî ÆÊÒ | ||
| 2/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451456 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÑåðãåéÎëåãîâè÷ Ñ èþëÿ âñå êàê áóäòî ïðîøëî. Îñåíüþ ïîâòîðíî ñäåëàëè óçè áðþøíîé ïîëîñòè, ïîñëå ÷åãî íàì ñíÿëè äèàãíîç «» çàñòîéíûé æåë÷íûé ïóçûðü». Ãàñòðîýíòåðîëîã ñêàçàëà, ÷òî ïî åå ÷àñòè âñå â ïîðÿäêå. | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451457 | íàâåðõ | |
Àâòîð: Ñâåòëaíà2000
âïîëíå âîçìîæíî. âñå áîëåçíè îò íåðâîâ | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451507 | íàâåðõ |
Àâòîð: viciuax äåëàéòå ïîëíîå îáñëåäîâàíèå, ÌÐÒ ãîëîâû îäíîçíà÷íî, ïðîáëåìà ìîæåò áûòü ñåðéîçíîé | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451564 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÑåðãåéÎëåãîâè÷ Ñêàæèòå, ïîæàëóéñòà, ÷òî âõîäèò â ïîëíîå îáñëåäîâàíèå? Íàïðîñèëèñü â ñòàöèîíàð ( Øàóìÿíà,79) ÄÃÁ ¹ 5. Òàì ñäåëàëè ÝÝÃ, ÐÝà — âñå â ïîðÿäêå.  ïîëèêëèíèêå ñäåëàëè Ì-ýõî — òîæå âñå â ïîðÿäêå.  ñòàöèîíàðå íàñ «îòíåñëè» ê ãàñòðîîòäåëåíèþ. Ñåãîäíÿ íå âûäåðæàëè, ïîøëè â ïîëèêëèíèêó: ãàñòðîýíòåðîëîã íà Ìå÷òàåì, ÷òîáû ÷òî-òî êîíêðåòíîå îïðåäåëèëîñü.  ñðåäó ïîéäåì ñäàâàòü êðîâü. Ìîæåò, ñðàçó åùå íà ÷òî-òî ïðîâåðèòüñÿ, ÷òîáû 10 ðàç íå ìó÷èòü ÷åëîâåêà?, | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451597 | íàâåðõ |
Àâòîð: Ñâåðæèíà Ñàìûé âåðíûé äèàãíîç ýòî íåâðîç, âàì íàäî îáðàòèòüñÿ â Ñîñíîâûé áîð, ó íèõ åñòü îòäåëåíèå äëÿ ïîäðîñòêîâ. ×òî òî âàøåãî ñûíà âñå òàêè áåñïîêîèò, â ïñèõîëîãè÷åñêîì ïëàíå, Àòàðàêñ ýòî ïðåïàðàò óñïîêàèâàþùèé, ñíîòâîðíûé ïèòü åãî ëó÷øå íà íî÷ü, à äíåì â øêîëå îí áóäåò òóïî ñïàòü. Îáðàòèòåñü ê õîðîøåìó [Ñîîáùåíèå èçìåíåíî ïîëüçîâàòåëåì 01.03.2017 [Ñîîáùåíèå èçìåíåíî ïîëüçîâàòåëåì 01.03.2017 15:15] | ||
| 1/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451605 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÑåðãåéÎëåãîâè÷ ñäàëè àíàëèçû íà àíòèòåëà ê ïàðàçèòàì — íè÷åãî íå îáíàðóæåíî. Ñäåëàëè ÔÃÑ — äèàãíîç ýðîçèéíûé ãàñòðèò, äóîäåíèò. Îáîñòðåíèå. Áîëè íå óõîäÿò (ñ êîíöà äåêàáðÿ). Ïîñëåäíèå 10 äíåé ïðèíèìàåì òðèìåäàò, ôîñôàëþãåëü, îìåïðàçîë. Íà äèåòå ¹ 5 ñèäèì 2 ìåñÿöà. Íà äíÿõ ñêàæóò, åñòü ëè | ||
| 0/1 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451612 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÑåðãåéÎëåãîâè÷ Ïîêàçàòåëü Çíà÷åíèå Åä. èçì. Ðåôåðåíòíûå ïðåäåëû Õðîíè÷åñêèé àíòðóìãàñòðèò Âîò ðåçóëüòàòû áèîïñèè. Çàâòðà ñíîâà èäåì ê ãàñòðîýíòåðîëîãó. | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451807 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÑåðãåéÎëåãîâè÷ Íàêîíåö, âðà÷è óñòàíîâèëè, ÷òî ýòî íåâðîç. Óøåë íà ýòî ðîâíî ãîä… | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451808 | íàâåðõ | |
Àâòîð: Ñâåòëaíà2000
ñìåøíî. íåâðà÷àì ýòî áûëî ïîíÿòíî ñðàçó ñ âàøåãî ðàññêàçà | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451814 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÍàäåæäàYou À ÌÐÒ âû íå ñäåëàëè ðåáåíêó? Ìíå êàæåòñÿ, ÷òî íóæíî îáðàòèòü âíèìàíèå íà ãîëîâó. Ñî÷óâñòâóþ âàì è ñûíó. Öåëûé ãîä ìàëü÷èê ìó÷àåòñÿ. | ||
| 1/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451825 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÑåðãåéÎëåãîâè÷ Äà, ÌÐÒ ãîëîâû è ÓÇÈ ñîñóäîâ øåè áûëè ñäåëàíû, âñå â íîðìå. | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451826 | íàâåðõ |
Àâòîð: Ñâåòëaíà2000 íó ò.å. ê íåâðîëîãàì è ïñèõèàòðàì âû èäòè íå õîòèòå? êëèíèêà íåâðîçîâ åìó íóæíà. íî òàêîé íàâåðíîå äëÿ äåòåé íåò. à æàëü. | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451828 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÑåðãåéÎëåãîâè÷ Õîòèì è õîäèì, íåâðîëîãè ãîâîðÿò, ÷òî ïî èõ ÷àñòè ðåáåíîê çäîðîâ, ïñèõèàòðû ïîêà íè÷åì íå ñìîãëè ïîìî÷ü | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: ðåáåíîê 12 ëåò, òîøíèò, ïðîøó ñîâåòà | #451829 | íàâåðõ | |
Àâòîð: Ñâåòëaíà2000
õì. àíòèäåïðåññàíòû òî ðåáåíêó íàâåðíîå íåëüçÿ. íî ðàçíûå ãðóïïû òî … õîòÿ…. íà ãðóïïó äåòåé âèäàòü íå íàáåðåòñÿ. ó íåãî êàêàÿ òî òðàâìà ïñèõîëîãè÷åñêàÿ áûëà , êîãäà ïîìëàäüøå | |||
| 1/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | |||
Âíèìàíèå! ñåé÷àñ Âû íå àâòîðèçîâàíû è íå ìîæåòå ïîäàâàòü ñîîáùåíèÿ êàê çàðåãèñòðèðîâàííûé ïîëüçîâàòåëü.
×òîáû àâòîðèçîâàòüñÿ, íàæìèòå íà ýòó ññûëêó (ïîñëå àâòîðèçàöèè âû âåðíåòåñü íà
ýòó æå ñòðàíèöó)
Источник
Ситуации, когда ребенка рвет, но при этом отсутствуют какие-либо иные симптомы, случаются нередко. Это недомогание сопровождает детей грудничкового и младшего возраста из-за несовершенства системы пищеварения и неотрегулированности питания. Кроме того, если ребенка часто тошнит, не исключены заболевания ЖКТ и ЦНС. В любом случае, и одно- и многократная детская рвота – повод обратиться к врачу. Но что делать до консультации с ним, как помочь малышу в домашних условиях, и стоит ли дать какие-либо лекарства, чтобы остановить рвоту?
Чем объяснить состояние, когда температуры нет, а есть рвота
На самом деле, потенциальных причин может быть много, и выявить их снова-таки должен врач. Косвенными признаками, объясняющими, что сейчас происходит в организме ребенка, является изменение его поведения, частота, консистенция и цвет рвоты, наличие локальных болей и т. д. Поэтому первым делом, которым нужно заняться родителям – сбор информации.
Не факт, что на приеме у педиатра ребенок ответит на все необходимые вопросы, так что попробуйте заранее узнать и вспомнить некоторые моменты:
- что ел ребенок за несколько часов до того, как он начал рвать;
- ощущают ли тошноту или другие признаки отравления прочие члены семьи;
- болит ли что-то – голова, живот, глаза, горло – у ребенка, и если да, пусть он по возможности уточнит локализацию и характер боли (острая, тупая, режущая, схватками);
- крепко ли он до сих пор спал, не жаловался ли на изжогу, потливость, слабость, головокружение;
- не был ли ребенок в последнее время подавленным или тревожным, с охотой ли ходил в школу или в сад, не упоминал ли о конфликтах со сверстниками и учителями;
- случались ли недавно падения с высоты, удары, проглатывание инородных тел, контакты с заболевшими детьми, тайный прием таблеток, отказы от пищи в угоду какой-либо диете.
Чтобы ребенок отвечал вам максимально доверительно, объясните, что ведете расспросы не в целях наказания, а для того, чтобы помочь доктору выявить первопричину его недуга и назначить адекватное лечение.
Запомните симптомы, при которых к врачу-педиатру нужно появиться в срочном порядке:
- ребенок рвет так часто и сильно, что он не может пить;
- в выделяемой жидкости имеется кровь – сгустки красного и коричневого цвета;
- ребенка рвет, и одновременно повышается температура тела, появляется головная боль и сыпь;
- у него явные признаки обезвоживания – сухая кожа, язык и слизистые оболочки, плач без слез, западение родничка у младенцев, длительное (более 6 часов) отсутствие призывов к мочеиспусканию.
Попытаться помочь ребенку нужно в любом случае – и если ребенок прекратил рвать, и температуры нет, и если рвота продолжается. Однако помощь начинается вовсе не с приема противорвотных лекарств.
Что делать родителям – порядок неотложных мероприятий
Взрослым, не имеющим медицинского образования, важно понять, что они не могут, не умеют и не должны ставить диагноз, оценивать тяжесть состояния и лечить ребенка, которого рвет. Их задача – не допустить осложнений и облегчить состояние, не более. И для ее решения есть несколько последовательных этапов.
Отказаться от планового и внепланового кормления
Как бы ни казался этот момент очевидным, о нем все-таки нужно упомянуть. Если ребенка рвет, его нельзя кормить, и особенно важно это сообщить бабушкам и дедушкам. Именно им зачастую кажется, что тошнота провоцирует голод, и всеми правдами и неправдами они пытаются убедить малыша поесть хотя бы чуточку.
С другой стороны, и сам страдалец может попробовать извлечь выгоду из своего состояния, попросив конфетку или пирожное. В ответ нужно справиться со своими родительскими инстинктами и мягко, но твердо пояснить, что попадание любой еды в желудок человека, который рвет, может спровоцировать следующий приступ.
Поить – активно, обильно и даже вопреки желанию
Чем меньше ребенок по возрасту и весу, и чем сильнее его рвет, тем быстрее наступает эксикоз (то есть, обезвоживание) – состояние, опасное для здоровья и даже жизни малыша. Чтобы его не допустить, необходимо обеспечить поступление в организм чистой питьевой воды и солей, которые неизбежно теряются во время рвоты.
Что можно дать выпить ребенку? Наиболее предпочтительной группой средств являются порошковые аптечные средства для пероральной регидратации с натрием, калием и другими веществами в специально подобранных пропорциях: «Ригидрон», «Хумана Электролит», «Глюкосолан» и др. Эти лекарства рекомендуется принимать без назначения врача при отравлениях, тепловом и солнечных ударах, аллергии, лихорадке, так что крайне желательно, чтобы они постоянно были в аптечке.
При отсутствии готового порошка можно приготовить в домашних условиях следующую смесь:
- 2 ст. л. сахара;
- 1 ч. л. соли;
- 1 ч. л. пищевой соды.
Ее нужно растворить в литре кипяченой воды и давать ребенку во время пауз, когда он не рвет.
Альтернативным напитком может служить компот из сухофруктов, отвар шиповника, некрепкий чай и даже просто питьевая вода. Главное, не дать выпить сразу большой объем, иначе ребенок снова начнет тошнить или рвать. Примерное количество выпитого в сутки зависит от веса малыша и составляет около 1 л для полугодовалого грудничка, 1–1,5 л – ребенку от 1 до 2 лет, 1,5–2 л – детям постарше.
В какой-то момент они начинают капризничать и отказываются пить, но родителям нужно подобрать слова и убедить свое чадо продолжать лечение. Можно менять напитки на те, которые ему больше по душе, можно наливать их в красивые стаканы и чашки, давать коктейльные трубочки, мотивировать покупкой игрушек – что угодно, лишь бы ребенок пил. А чтобы он не рвал жидкостью, объем выпитого за раз не должен превышать 5–15 мл (1–3 ч. л.). Частота приема – каждые 5–10 минут.
При повышении температуры принимать жаропонижающее
В домашней аптечке обязательно должны присутствовать два вида лекарств с жаропонижающим эффектом: парацетамол и ибупрофен. Обратите внимание – это действующие вещества, тогда как коммерческие названия могут отличаться: «Вольпан», «Доломол», «Эффералган», «Нурофен», «Ипрен» и др.
Если ребенок рвет постоянно, ему предпочтительно дать препарат в виде ректальной свечи, но учитывайте, что он проявит свой эффект медленнее. Для оказания более быстрой помощи оптимальны жидкие формы – сироп, капли, суспензия. Перед применением убедитесь, что это детские лекарственные формы и внимательно прочитайте инструкцию.
Если есть подозрение на отравление, дать сорбент
Понос, подключившийся к основному симптому, является сигналом о том, что в желудок ребенка, возможно, попали токсины, и их следует обезвредить с помощью энтеросорбентов: «Смекты», «Энтеросгеля», активированного угля (может продаваться под названиями «Карбомикс», «Белосорб», «Карболонг» и т. д.).
Прием сорбентов обязательно должен учитывать возраст и вес ребенка. Так, при остром отравлении разовая доза активированного угля составляет 1 г/кг веса. Если в 1 таблетке содержится 0,5 г действующего вещества (смотрите эту информацию на упаковке), значит, 10-килограммовому ребенку нужно проглотить 20 (!) таблеток. Чтобы облегчить ему эту задачу, желательно их истолочь в пудру и развести в воде. С точки зрения удобства лечить малыша от тошноты и поноса гораздо проще «Смектой».
Не пытаться остановить рвоту противорвотными средствами
Если ребенка после всех проведенных мероприятий рвет так же интенсивно и даже сильнее, срочно собирайтесь в поликлинику – у него может таким образом проявиться гастрит, ацетонемический криз, острый аппендицит или другое нешуточное заболевание, требующее медицинского вмешательства.
Ошибкой будет не только промедление, но и попытка остановить рвоту специальными антирвотными лекарствами. Они способны блокировать нервные рецепторы, отвечающие за возникновение рвотного рефлекса. Ребенок после их приема, действительное, рвать перестанет, но цена такого мнимого выздоровления может оказаться высокой:
- возможны побочные эффекты – головокружение, судороги, аллергические реакции, сонливость;
- препарат «смажет» картину болезни, и врачу будет сложнее ее продиагностировать;
- с остановкой рвоты интоксикация организма может усилиться.
Прежде чем ребенку помочь не рвать, нужно быть уверенным на 100%, что у него не отравление и не кишечная инфекция. Как вы понимаете, точный диагноз способен поставить только грамотный доктор, поэтому лучше не рискуйте. Спокойно, без паники и лишних действий сделайте то, что зависит от вас, и предоставьте лечить своего малыша хорошим специалистам.
Похожие посты
Оставить комментарий
Источник